“以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”——习近平总书记在广东考察时的一番话，为广大党员、干部扎实开展好主题教育指明方向。

　　中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。主题教育不是第一次学习，每一次学习要取得好成效，首先在答好“为什么学”？在强国建设、民族复兴的新征程上，开展主题教育的意义在于“加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平”，显然这是一次锻造熔铸、凝心聚力的学习，是为了更好地向新征程迈步，走向复兴，事关全局，正当其时。在“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求中，“以学铸魂”是其中关键一环，强化理论武装，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，方能更好入心入脑，让“纸上”的理论知识变成指导实践的力量。

　　理论学习如同“磨刀”，表面学、应付学、装样学等方式，都是一种“浅学、虚学”，徒有其表，难以深悟其内涵，自然刀锋不会锋利，破不开前行路上的“绊脚石”。开展主题教育，对党的创新理论进行深化，在学深悟透固根本上下功夫，坚持原原本本读原著、学原文、悟原理，方能在思想的源头上保持汲取的“精神食粮”都能保持正确的方向、释放出积极力量。同时，要让学习直抵人心、触动灵魂，必须在学习中深入推进，要善于挖掘文字背后的意义，方能汲取更多的养分，让党员干部的理论知识框架更完善、更牢固。

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”。主题教育是全党上下同上的一堂“大思政课”，要谋划好、组织好、落实好，既明确这是一项艰巨的任务，也在党的创新思想内化上用心，在学习的过程中多琢磨，作为凝心铸魂、锤炼品格、强化忠诚的重要契机，融入自己的情感和思考，提高思想认识。党员干部在学思想、强党性的过程中，坚持全面学习、全面把握，避免碎片化、片面化，让理论知识变成世界观、方法论，化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

　　宋代学者朱熹曾说：“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。”学习的目的在于实践，让理论知识转化为促进事业发展的指引力，在理论联系实际中，更好地解决新问题、促进新发展。江山就是人民，人民就是江山。主题教育的学习，在于学以致用、用以促学，在相互转化中，把党的创新思想变成解决群众实际问题的本领能力，让党员干部不仅“才高八斗”，更能“力学笃行”，交出群众满意的答卷，进一步激发学习的热情，实现学和用相互转化的良性循环。

　　“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”奔跑在实现复兴梦想的道路上，每一个人都是“赶考者”，勇担时代使命，关键在通过主题教育实现凝心铸魂，方能风雨同舟、披荆斩棘、携手前行，向着充满光荣和梦想的远征坚定前行。