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万钧客:考生有序避险彰显“少年智”

时间:2020-07-09 10:15:47

  7月8日10时39分,云南昆明东川区发生4.2级地震,震源深度14千米。一高考考场约有百名考生跑出考场,但7分钟后恢复正常考试秩序,下午的考试将正常进行。昆明市东川区消防大队赶赴震中地区,前往救援。据@中国地震台网速报消息,地震造成当地震感强烈。截至12时35分,现场无人员伤亡,房屋、道路均未受损。

  平时叫演练,考时叫“实战”。在这个人生重大意义的高考考场,面对突发的地震,考生将会怎样处置?从视频情况看,考生没有多少慌乱,应急避险应用自如。可以讲,这得益于平时的防灾减灾演练,让学生在真实遭遇地震时处变不惊,将演练的招数运用到“实战”中,集体上演了一场科学处置、有惊无险的“避险样板课”。突来的地震也是一次“考试”,或者讲,是一道偶发的“附加题”,同学们用自己的实际行动“高分过关”。

  教育的多元,素养的全面。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。其中,开展中小学防灾减灾专题活动是“必修课”,期间,全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。各地通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动,开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生防灾减灾素养。学校教育是多方面的、多元化的,旨在全面提升学生各方面的素养。从此次的考生有序避险情况看,平时的教与练派上用场,经受住了“考验”。

  高考“成人礼”,避险“少年智”。高考向来被视为孩子们的“成人礼”,仪式感超强的高考为一个人“翻篇”;今年,疫时高考,更是一次特殊的成人礼。在这场特殊“成人礼”举行的过程中,对突发事件的处置得当更加体现出考生的综合能力,这不正是“少年智”的真实写照吗?只有实现德智体美劳全面发展,才能真正实现“少年智”“少年强”。少年智则国智,少年强则国强。从这些“后浪”的身上,我们看到未来、看到希望,对他们充满信心、充满信任。

  经历了挫折,收获了进步。就学生来讲,挫折教育是不可或缺的。今年新冠肺炎疫情打乱了学生的学习节奏,也改变了生活与学习习惯,是“打击与挫折”,更是历练与淬炼,“你遇到的一切挫折都是为了提升自己”,经此一“疫”,孩子们一夜长大,变得更加懂事了。特殊的高考,尤其是高考中的特殊经历,都是考验,更是收获。我们相信,不平凡的上半年,不平凡的高考,一定会练就出不平凡的少年。(执笔:王旭东)

来源:中安在线   作者:万钧客

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