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创新工作举措 做好结合文章

——扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化系列评论之二

时间:2017-06-13 09:07:24

  政贵有恒,治须有常。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在融入日常、抓在经常上下功夫,保持力度不减、劲头不松,绵绵用力、持之以恒,抓常抓细抓长,聚焦“学”“做”“改”“融”“建”,创新工作举措,做好结合文章,学做结合、知行合一,久久为功、善作善成,让常态化制度化的学习教育成为强基固本、锤炼党性、抓好党建的有力支撑。

  “学”上求透。把思想政治建设摆在首位,把学习党章党规、学习系列重要讲话作为基本内容,原原本本学、反反复复学、深入思考学,坚定理想信念,增强“四个意识”,自觉把党章党规作为言行圭臬,坚定以系列重要讲话武装头脑、指导实践、推动工作。积极运用我省红色资源开展革命传统教育,精心组织先进典型事迹报告会,认真开展反面典型警示教育,引导党员干部学思践悟,提升思想政治觉悟,补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”。

  “做”上求实。突出“讲政治、重规矩、作表率”,引导党员干部以政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等“四个合格”为参照系,学做互进、知行合一,主动对照、时时检视,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来,当好先锋,作好表率。

  “改”上求真。始终突出问题导向,完善查找解决问题的长效机制,引导党员干部进行经常性的“党性体检”,推动思想问题和实际问题一起解决,新问题和老问题一起解决,个性问题和共性问题一起解决,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高“四自能力”。

  “融”上求深。依托党委(党组)中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度,把“两学一做”融入日常、抓在经常,推动学习教育与中心工作深度融合,做到“两手抓、两促进”,把学习教育成效转化为忠诚、干净、担当的具体实践,转化为建设五大发展美好安徽的实际成果。

  “建”上求效。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,推进基层党组织标准化建设,抓好基层支部相关制度建设,加强薄弱环节,补齐工作短板,全面提升基本建设水平。坚持和完善组织生活制度,创新组织生活方式,用好支部主题党日等有效载体,不断巩固提升学习教育成效。

来源:安徽日报  作者:安徽日报评论员
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