教育部日前对政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复，其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。教育部介绍，对青少年进行预防抑郁症教育是实施素质教育、促进青少年全面发展、保障青少年身心健康的一项重要工作。

　　抑郁症，在许多人看来，可能是中老年群体容易患有的病症，而事实上，在诸多因素的影响之下，我国的中小学生患有率也是相当之高。前一段时间热播的电视剧《小舍得》中有这样一个桥段让观众印象极其深刻，乔英子因为父母离婚，母亲不让孩子追求自己的航空梦，再加上撞见同学跳楼等压力，患上了抑郁症。而这只是冰山之一角。人民日报发布的一组数据显示，我国青少年的抑郁检出率超过了20%，很多中小学生饱受失眠情绪低落的痛苦。更为触目惊心的是，每年我国自杀的人有很多，尤其是中小学生自杀的概率也在逐年增加。这一切的背后，几乎都能够看到抑郁症的阴影。

　　而这些现象的存在，这些悲剧的发生，首先给众多家庭造成了巨大的伤痛，一点也不夸张地说，一些家庭自此也就可能陷入无法自拔的泥淖。而当这样的现象、这样的悲剧已经普遍地存在时，其后果与危害，也就不只是家庭难以承受之重，而必然成为严重的也是我们必须高度关注的社会问题。就此而言，“明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容”等要求的确定，无论是对于个人、家庭，还是社会，都是极其重要、极其必要的举措。

　　不过，就现状而言，“将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容”等举措，还只是我们关注、防治抑郁症的第一步，需要我们做的，还有许多。一个特别需要我们反思的现象就是，其实患抑郁症的中小学生每年都有，只不过这个病常常被人忽视，孩子在学习时不专注，不喜欢与同学相处，行为怪异，在同学眼里他们是异类。而相当一部分的家长，甚至是教师，对此也是缺少足够的重视，甚至根本就没有这样的意识。比这种欠缺更为糟糕的则是，一旦某某学生被确认是抑郁症，其处境往往更为糟糕。不仅受到外人的冷眼与歧视，家长甚至都无法理解，因而这些患者也就难以受到应有的关爱。这样病情也就会愈演愈烈，最终酿成不可挽回的悲剧。

　　显然，在采取“将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容”等重要举措的同时，我们更应加大宣传，在整个社会的范围内，营造正视、理解并关爱抑郁症患者的良好氛围。如此，相应的悲剧才会越来越少，家庭的幸福指数、社会的和谐指数，也都会由此而日益提升。