最近，一张郑州市中等职业学校学业水平测试的试卷，连日来引发热议。这张试卷的前三道选择题依据同一句话——“世界第一条地下铁道1863年在英国伦敦建成通车”，区别只是抠了不同的关键词作为选择题的选项。试题公布到网上后立刻被冠上“雷人命题”的称呼。郑州市教育局相关负责人表示，出现这样的“雷人命题”是老师责任心不强、市职业技术教育教研室审核把关不严导致的，并表示当地已着手对此问题进行调查，将对相关责任人进行处理。

　　学业水平测试的试卷前面的接连三题都是明显的送分题，称其为“雷人命题”可谓名副其实。命题工作本是一件非常严肃的事情，对今后的教学必须具有一定的指导作用，必须严格按照课程标准，岂能当儿戏？人们常说，考试就是指挥棒，一点也不假。如果命题随随便便，必然让老师和学生迷失教学方向，难把教育质量关。“雷人命题”确实是命题老师不负责任的表现，还有教研室把关不严，郑州市教育局将对“雷人命题”进行调查，对相关责任人要做出严肃处理，这是理所当然的。

　　笔者在思考一个问题，命题老师为什么会这般出题？一定是事出有因，他们必定有自己的苦衷，或许是不得已而为之。如果严格按照课程标准命题，不少学生将面临无法通过考试，影响到毕业拿毕业证。所以，命题老师才会如此“放水”，将难度一降再降，才出现这样奇葩命题。

　　感叹国内的职业教育，众所周知，从中职到高职整体都不大景气，职教教育的质量整体不高。职教招生难，留人难，确保质量难，职教毕业生受人才市场欢迎的难。尽管政府对职业教育重视，政策、经费倾斜，但是由于种种原因，职业教育举步维艰，难以为继，教育质量堪忧，还有下滑的趋势，势必形成恶性循环。

　　“雷人命题”多少反映了职业教育的现状，戳中了职业教育的软肋。笔者认为，中职“雷人试题”出现不足为怪，相信没有最雷只有更雷。杜绝“雷人试题”的出现还得要从源头上抓起，必须加大职业教育的改革力度，把好职教质量关。不少职教学校缺乏职教教师，不能按照要求开设职教专业课程，纸上谈兵的多，开设实践课的少，传授知识，训练技能的少。职教生的标准可能没有很好地保持，一些毕业生参加工作可能需要重新回炉，从头学起。如果职业教育坚持标准，顶呱呱的毕业生到社会成为香饽饽，那么职教就会形成良性循环，越办越好。(蔡正青)